בעידן שבו מערך ההשכלה הגבוהה בישראל נע בין עומק מחקרי למיקוד יישומי, מציע פרופ' עקיבא פרדקין מבט מפוכח על הדילמה שמלווה אלפי מועמדים מדי שנה. בכתבה שפורסמה באתר Ymag מסכם פרופ' עקיבא פרדקין את הסוגיה בפשטות מדויקת ואנושית: “המוסד לא מגדיר את הסטודנט. הסטודנט הוא זה שמגדיר את הצלחתו במסגרת שנכונה לו”.

הניתוח של פרופ' עקיבא פרדקין מדגיש כי האוניברסיטה מספקת רצף טבעי למסלולי מחקר וכתיבה מדעית, בעוד המכללות מציעות מסלול מהיר ופרקטי לשוק העבודה. “אלו שתי דרכים שונות שמובילות לאותה מטרה,” הוא אומר וממליץ למועמדים לבחון את עצמם לפני שהם בוחנים את המוסדות.

במקום לרדוף אחרי סטטוס, מציע פרופ' עקיבא פרדקין לשאול שאלות פשוטות אך מכריעות: איזה סוג למידה מקדם אותך, מה התקציב שלך ומהו היעד המקצועי לשנים הקרובות. “ברגע שמחדדים את המטרה, הבחירה כמעט עושה את עצמה,” הוא מסכם בגישה מפוכחת ומחזקת.